O trabalho do Orientador Educacional ao longo dos anos veio se transformando para atender as necessidades atuais da população escolar, para tanto esse profissional teve e tem que ser cada vez mais um pesquisador no que tange a vida social, política, física, afetiva e econômica do aluno, influenciando assim a cultura da escola.
Compreendendo que o aluno de hoje não é mais como o de antes, se fez necessário mudanças quanto à prática do Orientador Educacional de uma tendência tradicional, que tinha como função ajustar o aluno à família e a sociedade, em geral para que este, seguisse o modelo de homem, aplicando ali testes de mensuração. Para a segunda, aqui identifico como tendência renovada ou progressista, ou seja, aos moldes atuais, induz o Orientador Educacional, a função de consultor, mediador, facilitador e identificador das mudanças vivenciadas pelo aluno através de atividades de estimulo, e ainda, é trabalhada a realidade social do aluno colocando em conflito as contradições entre individuo e sociedade. Sempre levando o aluno a um amadurecimento tanto em seu aprendizado como em sua formação cidadã.
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